¿Quiénes somos?
Somos una Comunidad Profesional de Aprendizaje – CPA, integrada por profesionales de distintas disciplinas, que nos desempeñamos como docentes de Instituciones Educativas de la ciudad de Manizales.
Trabajamos con el modelo de Pedagogías Activas, las cuales contribuyen a mejorar la calidad y la eficiencia de la educación preescolar, primaria y secundaria de instituciones educativas oficiales y privadas a través de la inclusión de métodos activos de enseñanza en el aula, el fortalecimiento de la gestión institucional y de las relaciones con los padres y la comunidad.
Las Pedagodías Activas promueven ciudadanía, habilidades laborales básicas, integración y la capacidad de aprender a aprender a través la enseñanza activa, participativa, cooperativa y analítica con habilidades creativas y de investigación, todo con el fin de mejorar la eficiencia interna en las Instituciones Educativas.
Se fomenta la participación de los estudiantes en un proceso de aprendizaje activo que les permite explorar, investigar, descubrir y trabajar colaborativamente.
Aprendizaje
centrado en el estudiante
Los estudiantes son los protagonistas de su propio proceso de aprendizaje, se les anima a tomar decisiones sobre lo que aprenden y cómo lo hacen.
Interacción y colaboración
Se promueven actividades en grupo y el trabajo en equipo, donde los estudiantes pueden compartir ideas, resolver problemas juntos y apoyarse mutuamente.
Aprendizaje
basado en la experiencia
Se reconoce el aprendizaje a través de la práctica y la experiencia directa con proyectos, estudios de caso y actividades desde su cotidianidad y contexto.
Fomento del pensamiento crítico
Las Pedagogías Activas estimulan en los estudiantes los cuestionamientos, el análisis y la reflexión, es decir, promueven el entendimiento más allá de la invitación a memorizar la información.
Adaptabilidad y diversidad
Los enfoques activos pueden adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje y ritmos de los estudiantes, esto permite atender la diversidad del aula.
Es uno de los referentes que permite promover escenarios de encuentro de los estudiantes, docentes, directivos y padres de familia alrededor de las capacidades y habilidades individuales y colectivas con miras a lograr la construcción de relaciones y ambientes de interacción equitativos, democráticos, participativos y justos en la toma de decisiones de tal manera que genere en sus actores posibilidades de autogestión y empoderamiento, que les permita incluirse en las dinámicas de desarrollo de manera proactiva, propositiva y de esta forma potencie su proyecto de vida.
Los lineamientos generales del modelo Escuela Activa posibilitan desde la Pedagogía Activa, la generación de ambientes de aula propicios para el aprendizaje, donde los estudiantes son los gestores y dinamizadores en la construcción del conocimiento. Se crean procesos de transformación del entorno, desde el liderazgo y la participación en los diferentes ámbitos de la escuela.
